中班教材《逃家小兔》含深思适用于中班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿掌握怎么样同意爱和对待爱，并想用动作和语言表达我们的爱，知道故事内容，能从故事中领会出兔母亲对兔年出生的孩子的爱，从而联系我们的母亲对我们的爱，通过视听讲结合的互动方法，进步连贯表述的能力，快来看看婴幼儿园中班《逃家小兔》含深思教材吧。
活动目的：
1、知道故事内容，能从故事中领会出兔母亲对兔年出生的孩子的爱，从而联系我们的母亲对我们的爱。
2、掌握怎么样同意爱和对待爱，并想用动作和语言表达我们的爱。
3、通过视听讲结合的互动方法，进步连贯表述的能力。
4、培养婴幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动筹备：
婴幼儿用书人手一册、ppt课件
活动过程：
1、猜谜激趣
1、师：小朋友，你们喜欢猜谜语吗？（出示谜语：耳朵长，尾巴小，三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。）
2、揭题：你们可真聪明！今天老师还给小朋友们带来了一个故事，就是有关于菜鸟兔的故事呢！今天，大家一块儿看这本绘本故事，它的名字叫《逃家小兔》。
（出示PPT1）从绘本的封面，你看到了什么？
2、师借助课件画册讲述故事师：讲述：在一片漂亮的大草原上，兔母亲和兔年出生的孩子住在草丛里，过着幸福的生活。兔母亲可爱我们的孩子了，就像小朋友的父母那样，全身心地爱着我们的孩子。有一天，小兔子想离开家，他对母亲说：母亲。我要逃跑啦。（逃跑的意思是啊）幼：跑掉啦。离开母亲。跑到非常远的地方去。
师：那兔母亲听到小兔子说的话，兔母亲会如何说呢？
幼：孩子，不要逃跑，母亲会是那伤心的啦。不要逃跑。
1、师配乐讲述首次的变化师：大家听听兔母亲如何说的啊 ，兔母亲听到了小兔子说的话就说：假如你逃跑了，我就去追你，由于你是我的小宝贝呀。小兔子看看母亲说：假如你来追我，我就变成河里的小鲤鱼，游得远远的。 母亲说：假如你变成溪里的小鲤鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。提问：小兔变成了什么？（小兔变成了小鲤鱼）母亲变成了什么？（母亲成了捕鱼的人）母亲是如何说的？（假如你变成河里的小鲤鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。）瞧，母亲它是用什么办法捕小兔这条小鲤鱼的？（母亲在用红萝卜钓小兔的）兔母亲为何用红萝卜钓小兔呢？（由于母亲了解小兔喜欢吃萝卜）母亲爱小兔吗？（爱）2、讲述第二次变化。小兔说：假如你变成捕鱼的人，我就变成高山上的石头，叫你抓不到我。 母亲说：假如你变成高山上的石头，我就变成爬山的人，爬到高山上去找你。 出示彩图提问：小兔子变成了什么？（兔子变成了石头）母亲变成了什么？（母亲变成了爬山的人）看一看母亲身上都有哪些？（行李、绳子、拐杖），为何要拿这么多东西？（由于母亲要走很久才能找到小兔）；不论多么苦多么累母亲也要追到小兔，把它找回家）母亲爱小兔吗？
3、讲述第三次变化。小兔说：假如你变成爬山的人，我就变成小花，躲在花园里。 母亲说：假如你变成小花，我就变成园丁，我还是会找到你。 出示彩图提问：小兔子变成了什么？（小兔变成了小花）母亲变成了什么？（母亲变成园丁）师：哪个了解园丁是做什么的？（园丁是照顾花草的人）由于每一个孩子都是在母亲的细心照顾下才能长大。
4、讲述第四次变化。小兔说：假如你变成园丁，找到我了，我就变成小鸟，飞得远远的。 母亲说：假如你变成小鸟，飞得远远的，我就变成大树，好叫你飞回家。 出示彩图提问：小兔子变成了什么？（小兔变成了小鸟）母亲变成了什么？（母亲变成了大树）为何？（由于大树是小鸟的家，母亲想让孩子有一个温暖的家）3、婴幼儿看图尝试进行讲述故事1、讲述第五次变化。出示彩图提问师：小朋友看小兔在这里又变成了什么？（小兔变成了小帆船）母亲变成了什么？（母亲变成了风）哪个能根据前面的句式说一说。（小兔说：假如你变成大树，找到我了，我就变成小帆船，飘得远远的。 母亲说：假如你变成小帆船，我就要变成风，把你吹到我要你去的地方。
2、讲述第六次变化。出示彩图提问师：小朋友看这幅画小兔子变成了什么？（小兔变成了小孩子）母亲呢？（母亲就做了小孩子的母亲，会张开手臂好好的抱住小兔子）师：大家的故事听完了，那故事中小兔子是什么样的孩子啊？
幼：坏孩子，不乖的。叛逆的师：原来小兔子想到外面看看漂亮的世界，可是无论小兔子变成了什么，兔母亲也会跟着变，兔母亲跟着变时为了要保护小兔子，不管孩子走到哪儿，母亲总会找到它的，由于母亲爱孩子呀！
3教师讲故事师：目前啊。大家来做一个游戏，张老师来当兔母亲。小朋友来当小兔子们，大家也来学学他们的有趣对话，教师开始讲一天，小兔子想离开家，它对母亲说：母亲，我要逃跑啦。母亲听了说：你如果逃跑，母亲就追你，由于你是母亲心爱的宝贝。那小兔子如何说的啊？婴幼儿回答。
小朋友当小兔子接兔母亲的话。
师：大家听听最后小兔子如何说的。小兔子说：天哪！小兔说，我不如就待在这里，当你的小宝贝吧。
那就这么办了。来根红萝卜吧！母亲说。
师：小兔发现，无论走到哪儿母亲一直能找到她的。母亲还是爱他的，小兔还发现啊，还是母亲的怀抱最温暖，小朋友们，你们觉得你们我们的母亲的怀抱温暖吗，幼：温暖师：你们也有这种感觉啊，那你觉得你母亲做的什么事情，是非常爱你的？
教学深思：
《逃家小兔》不只在讲述一个故事，同时也在帮助提高孩子的察看力，丰富他们的想象力，更能提高他们的精神境界。教学设计条理明确，层层推进
小百科：兔具备管状长耳（耳长大于耳宽数倍），簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。共9属43种。以亚洲东部、南部、非洲和北美洲类型最多，少数类型分布于欧洲和南美洲，其中一些类型分布广泛或者被引入不少区域，而也有不少种分布很局限。
